شبكة اخبار الجنوب - صنعاء -
 أقرت اللجنة العليا للانتخابات والاستفتاء في اليمن تكليف موظفي التربية والتعليم قطاع التربية لإدارة عملية مراجعة وتعديل جداول الناخبين 2010 ، وذلك بعد رفض الاحزاب موافاة اللجنة باسماء ممثليهم في لجان إدارة مرحلة مراجعة وتعديل جداول الناخبين في الموعد المحدد.
وجاءت هذه الخطوة رغم الهجوم الاخيرة الذي شنته قيادات واحزاب اللقاء المشترك مؤخرا بعد اعلان اللجنة العليا للانتخابات الشروع في الاعداد للانتخابات البرلمانية القادمة في ابريل 2011م .
وذكر الخبر الرسمي الذي بثته وكالة الأنباء (سبأ) ان اللجنة العليا للانتخابات والاستفتاء استمعت في اجتماعها اليوم السبت برئاسة رئيس اللجنة خالد عبد الوهاب الشريف ، إلى التقرير المقدم من رئيس قطاع شؤون الأحزاب ومنظمات المجتمع المدني المهندس علوي المشهور حول نتائج تخاطب اللجنة مع الأحزاب والتنظيمات السياسية بشان تسليمها أسماء مرشحيها في اللجان الإشرافية والأساسية والفرعية ( لجان الاقتراع والفرز) وفقا للنسب المعتمدة في الانتخابات الرئاسية والمحلية 2006 بواقع 54 بالمائة للمؤتمر الشعبي العام و46 بالمائة لأحزاب اللقاء المشترك .
وأوضح التقرير المقدم من رئيس قطاع شؤون الأحزاب ومنظمات المجتمع المدني عدم موافاة الأحزاب والتنظيمات السياسية ممثلة بالمؤتمر الشعبي العام وأحزاب اللقاء المشترك ، اللجنة بأسماء ممثليها في لجان إدارة مرحلة مراجعة وتعديل جداول الناخبين في الموعد المحدد .
وانطلاقا من مسئوليات اللجنة العليا للانتخابات والاستفتاء والصلاحيات المخولة لها في القانون ، والتزامها بمواعيد زمنية وإجراءات فنية واستحقاقات دستورية وقانونية محددة لازمة لإجراء مرحلة مراجعة وتعديل جداول الناخبين ناقشت اللجنة البدائل المقترحة لتشكيل اللجان الميدانية من ضمنها قطاع الموظفين في الخدمة المدنية أو طالبي التوظيف أو قطاع التربية ، وأقرت اللجنة تكليف قطاع التربية لإدارة عملية مراجعة وتعديل جداول الناخبين 2010 .
ووفقا لما اوردته وكالة الانباء اليمنية (سبأ) فقد كلفت اللجنة لجنة مصغرة برئاسة رئيس قطاع الشؤون الفنية والتخطيط وعضوية رئيس قطاع شؤون الأحزاب ومنظمات المجتمع المدني ورئيس قطاع الشؤون القانونية والإفتاء بإعداد الآلية التنفيذية والشروط والضوابط المنظمة لتشكيل لجان مرحلة مراجعة وتعديل جداول الناخبين من قطاع التربية بالتنسيق مع المسئولين في وزارة التربية ورفعها إلى اللجنة في الاجتماع القادم .